诗歌比赛的主持词
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,诗歌饱含丰富的感情和想象。你知道什么样的诗歌才经典吗?以下是小编为大家整理的诗歌比赛的主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。
诗歌比赛的主持词1女:敬爱的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。
女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。
男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
诗歌比赛的主持词2甲:我们娓娓动听地诉说着故事,
乙:我们激情四溢地表达着理想,
甲:我们把生活溶入文,
乙:我们把文化作声响,
甲:XX区XX小学朗诵比赛
合:现在开始!
甲:担任今天评委的一共有6位老师。
乙:他们是:卜校长、孙校长
甲:下面比赛开始。
甲:五月属于春天,
乙:春天盛开着鲜花,
甲:鲜花伴着歌声,
乙:绚丽的五月如诗如歌。
合:XX区XX小学朗诵比赛到此结束!
诗歌比赛的主持词3男:尊敬的领导、老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:今天我们举行的是金五台子学校“尊师爱校”朗诵比赛五年级专场。
女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、评委的到来,(鼓掌)
男:感谢他们对本次活动的重视和关心。
女:本次比赛我们将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
男:老师们,同学们,百年大计系于教育,教育大计系于教师。
女:教师担负着培养中国特色社会主义事业建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。
男:为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。
女:在第一个教师节,当时的李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日,首都还召开了万人庆祝大会。
下面请欣赏一号作品《教师节献词》
男:青青的树,鲜鲜的花;
女:干净的走廊,洁白的墙壁;
男:这就是我们的校园,
女:这就是我们的家,
合:这就是我们学习生活的土地,梦想起飞的地方
男:请听诗朗诵《美丽的校园》
男:师应该是有魂的,是为师魂,如青松翠柏,经霜愈茂、长青;
女:生命如巍巍高山、滚滚江水一样持久,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
男:请听诗朗诵《师魂颂》
男:学校是一个温暖和谐的成长摇篮。它撒满了我们的欢声笑语,留下了我们琅琅读书声,印下了我们成长的脚步,丰富了我们多彩的童年。
女:五年岁月,我们在她的怀抱里幸福成长,五个年轮,我们在她的雨露里春种秋收,我们爱她,这片成长的土地。请欣赏诗歌《我心中的校园》
女:老师,是您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗;
男:您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
女:一支粉笔,点拨知识王国的迷津;
男:三尺教鞭,指点通向理想的道路;
女:一块黑板,记下了您们的无限深情;
男:一个讲台,辉映着您们的艰辛万千。
女:下面请欣赏《老师,我们永远爱你》
男:我们金五台子学校是河西片农村九年一贯制学校的样板。
女:近几年,我校先后被省、市、县评为先进示范学校、文明学校,
男:我校的远程教育设施齐全,20xx年11月,“班班通”走进我校各个教室,使我校的多媒体教育教学工作开展得有声有色
女:20xx年9月10日,我校代表辽宁省和沈阳市迎接中央电教馆的评估调研,受到较高赞誉。
男:今年9月,我校又迎来了新民市教育局开展的教学管理规范化评估活动,受到了新民市教育局、教师学校领导们的一致好评。不久我们学校又会挂上一块宝贵的奖牌。
女:我们为能在这样的校园里学习感到骄傲自豪,下面请听诗朗诵《歌颂亲爱的母校》
男:您不是驰骋疆场、横扫千军如卷席的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;
女:您也不是嬉笑怒骂皆成文的作家,却培养出了语不惊人死不休的才子;男:您是一群传播华夏智慧的文化使者。
女:在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,才是我们献给您最好的礼物。
男:此时此刻我们最想对您说一声:
合:“老师,您辛苦了!”
女:请听诗朗诵《老师,辛苦了》
男:我们的学校是一个欢乐幸福的大家庭。
女:每当有同学遇到困难时,学校领导和老师们总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。
男:20xx年,校领导为我校的贫困学生联系了扶贫赞助,受资助的43名学生每月能享受到60元的伙食补助,此善举一直持续到现在。
女:沈阳市闻名的企业家孙忠强是我校78届毕业生,为了回报家乡、答谢母校,每年捐赠15000元钱让学习优秀的、家庭困难的学生一直享受读到高中的资助。
男:此善举大大鼓舞了同学们的学习劲头
女:这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。男:如果有人问我哪儿最美?我会大声地告诉他,是我们的学校!
女:如果有人问我哪儿最亲?我会骄傲地回答他,是我们的学校!
男:校园将成为我童年记忆中
合:一颗闪闪发光的贝壳
男:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
女:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
男:敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,
女:愿您们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。
男:教师是火种,点燃了学生的心灵之火;
女:教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
男:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,
女:我们也不是画家,无法泼墨丹青,勾勒教师容貌,
……此处隐藏10162个字……p>(男)雅言传承文明。(女)经典浸润人生。
(合)龙华中学经典诵读比赛现在开始。(女)让我们用最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中取得优异的成绩。
二、升旗仪式
升旗仪式由李晴月主持。
三、朱校长致开幕词
(男)让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式比赛
串词:
《与朱元思书》
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》
《梦游天姥吟留别》
走进李白,我们会感受到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的`豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《将进酒》李白,这个诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》,
《虞美人》
春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。请欣赏《虞美人》。
《诗经.蒹葭》“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”从千年前的《诗经》里走来,袅袅婷婷、万种风情,站在我们生命记忆的起点,也站在华夏文明的源头。因为有了时间的距离,古诗中的字句,化成海底的珊瑚,美丽持久;因为跨越空间的爱心,新诗中的情愫,宛如枝头的春芽,生机盎然。下面请欣赏《诗经.蒹葭》《木兰辞》
花木兰,一个女扮男装,代父从军,征战沙场的巾帼英雄。体现了我国古代妇女潜在智慧与卓越才能。让我们走进木兰的世界,看她替父从军之旅.请欣赏《木兰辞》《爱莲说》
“自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖??”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧,掌声有请《爱莲说》。
《满江红.怒发冲冠》
(前)同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?那么现在有请《满江红》。
(后)一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。
《念奴娇.赤壁怀古》
诵读“大江东去”,我们会激情荡漾,神游“故国英
雄”,我们会真情流淌,想起“三苏父子”,我们会豪情满怀。请欣赏《赤壁怀古》。
《化石吟》
化石,多么美丽的称号,美丽的化石,是科学的见证,还是作者情感的真实写照。下面请欣赏《化石吟》
《水调歌头.明月几时有》
(前)月亮,千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地它乡思念故乡亲人。下面请欣赏《水调歌头》
(后)一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
《论语》十二章两千多年来,《论语》作为重要的经典,在不同朝代、时代里被无数次解读。下面有请《论语》十二章
《春江花月夜》悠悠古筝曲,浓浓翰墨香
暖暖春江水,深深游子情
一轮明月慰藉江畔的冷寂
霓裳羽衣旋转盛世的华彩
请欣赏《春江花月夜》
《桃花源记》
陶渊明在《桃花源记》里给我们描绘了一个他理想中的世外桃源。假如真有这么一个地方作为他生活的乐园,那该有多好,是吧?有请《桃花源记》
《曹操诗二首》
我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别是其中的爱国诗文,犹如生生春雷,震撼着者我们的心灵。又如个个问号,启发我们去深思,去探索。它就是我们千年的绝唱,一直唱向永恒的未来,有情《曹操诗二首》。
诗歌比赛的主持词14领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
女:清明雨纷纷,
男:白花祭亲人。
女:缅怀先烈英雄事,
男:热泪盈眶祭英魂。
女:烈士业绩照千秋,
男:星星火炬代代传。
女:生为炎黄子孙我无比自豪,
男:生为龙的传人我无尚光荣。
女:我们是新世纪的缔造者,
男:我们是新世纪的接班人。
女:从小立下报国志向,
男:当好建设者和接班人,
女:谱写中华新篇章
合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始
结尾:
评委正在紧张地打分、合分,利用这个时间有请孙佳琪同学为大家演唱一首歌曲,大家掌声欢迎
下面由常老师宣读比赛结果
请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩
请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。
下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结
女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典
男:今天,我们积淀智慧,传承文化
女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;
男:我们把握春天,承担未来。崇高的追求,可以把每个生命的精神变为太阳!女:让我们记住这庄严的时刻,
男:让我们记住这郑重的承诺,
合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!
各位嘉宾,老师们,同学们,清明节“踏青、寻路、展未来”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家
诗歌比赛的主持词15各位评委老师,同学们:
大家下午好!今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐;今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统将在这里升华,文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海,在诗歌的世界里畅游,陶冶情操,涵养性灵,诗意的成长,做个有品味的人,今天,我们高二年级特意组织了这次诗歌朗诵大赛。首先,请允许我们介绍一下今天到场的特邀嘉宾和评委老师
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!高二年级诗歌朗诵比赛现在开始!
1、八年的苦痛岁月已经过去,但我们应该记住历史!或许我们没有亲身经历过,但现在我们可以跟随艾青的脚步,重回那些年我们一起经历过的痛。请欣赏由高二(2)班带来的《雪落在中国的土地上》。请高二(3)班做准备
2、谁,在黄土地的富饶里,耕种着自己坚韧不拔的名字;谁,为我们的青春种下不灭的种子?是您,我亲爱的祖国,让我们高歌与鲜艳的红旗之下。下面有请高二(3)班的熊思雨、杨雨馨为我们朗诵《祖国,用青春的名义为您歌唱》。请高二(8)班做准备
文档为doc格式